Inklusiv und offen – Potential der Offenen Arbeit für die gemeinsame Bildung, Erziehung und Betreuung von Anfang an
Fachtagung für pädagogische Fachkräfte
Was braucht es, damit Kinder mit und ohne Behinderung in ihrer Vielfalt und Verschiedenheit entsprechend ihrer Bedürfnisse individuell betreut und gefördert werden können? Gleichberechtigte Teilhabe ermöglichen, Barrieren abbauen, Möglichkeitsräume schaffen und Vielfalt stärken sind vor allem pädagogische Herausforderungen.
Eine besondere Rolle kommt dabei dem Frühpädagogischen Konzept und seiner kontinuierlichen Fortschreibung in der Kita zu. Im Rahmen dieser Fachtagung steht das Konzept der Offenen Arbeit im Fokus und es wird der Frage nachgegangen, in welcher Weise es geeignet ist, inklusive Prozesse in der Kita zu unterstützen und zu befördern.
Zwei spannende Fachvorträge und sechs praxisnahe Foren bieten einen facettenreichen Einblick in die Offene Arbeit und ermöglichen einen Austausch mit fachlich ausgewiesenen Referentinnen und Referenten aus Wissenschaft und Praxis.
Die Fachtagung richtet sich an Interessierte aus der Praxis und Fachwissenschaft sowie an Studierende.
Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier
Anmeldeschluss ist der 25. Mai 2020!
Dokumentationen | Fachtagungen der Abt. Tageseinrichtungen für Kinder
Ab sofort können Sie die Dokumentationen zu den Fachtagungen der Abteilung Tageseinrichtungen für Kinder seit Oktober 2015 unter dem untenstehenden Link einsehen.